我市各學校高三“一模”剛剛結束，對于歷屆高考生來說，“一模”都是產生較大情感沖擊與知識沖擊的一次模擬考試。究其原因，一是學生們面對高仿真模擬考試的心理建設不足，二是學科知識體系仍不夠完善。因此，“一模”恰恰是提升學生心理素質，優化答題策略，查補知識漏洞的絕佳契機。哈爾濱日報特邀哈六中高三學年各學科名師為同學們解讀一模后的復習攻略。
解讀名師：李琳，哈爾濱市第六中學化學教師，高三化學備課組組長，中學一級教師，教齡17年。曾獲哈爾濱市“四有好老師”稱號，市教育局記大功多次，黑龍江省化學競賽優秀教練員，教育部課題研究先進工作者，被聘為哈師大教育實習指導教師。主編出版《從入門到精通——中學化學實驗指導手冊》。
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高三的二輪復習對于每個高考生而言都非常重要，因此在二輪復習中能否掌握正確的學習方法就至關重要。每個學生對知識點掌握情況的個體差異很大，因此應制訂出最適合自己的復習計劃，從最薄弱的環節入手。應在對自己的水平整體定位后，充分認識對各項知識點的掌握情況，進行有針對性的復習。化學知識通常都會具有一個脈絡清晰的“主線”和一些瑣碎的“支線”。二輪復習應遵循“主線”，對于典型習題，高頻考點進行有針對性的復習。
1.構建知識體系，進行專項練習
近幾年的高考化學試卷，逐年傾向于能力立意，更加注重能力和素質的考查。同時由于試題數目有限，高考卷考察的知識點也比較固定。所以專題練習可以按照題型和知識點分類專題練習。以全國乙卷的真題為例，7道選擇題中，電化學(原電池、電解池或者金屬的防護和腐蝕)、化學反應速率和平衡、方程式的正誤判斷、實驗題是常考題目，我們就可以按照這樣的專題進行練習。練習時，注意歸納總結，反思復習，找出同一類題目之間的共通點，同時構建知識點之間的聯系，形成完整的知識體系，以題目反芻知識，以知識指導題目。
2.形成考試體系，訓練應試思維
理綜化學的選擇題并不多只有7道題，但是分值有42分之多，考試時10-15分鐘內完成比較合適，建議學生給自己規定一個時間，對每一個專題模塊或者綜合訓練時進行限時訓練，防止大量題海戰術時腦疲勞，做題效率下降。每周進行一次學科內綜合訓練。7道Ⅰ卷選擇題，4道Ⅱ卷題，限時45分鐘完成。45分鐘時間雖然緊張，但不能給得太多時間。此用意在于：①提高解題速度;②提高閱讀、審題能力;③學會合理舍棄，同時調整考試心理，提高考試技巧。
3.熟悉教材情境，提前回歸教材
做為唯一的一屆新教材老高考模式的考生，一定要關注新舊教材的變化，尤其關注新教材新增的內容，重視適應性考試與試題樣例中出現的差異性和共性問題。對應相關內容進行有針對性的訓練。
4.重視真題訓練，分項整體再練
高考真題就是最好的復習資料，自主命題區域的真題與全國卷真題總會呈現出類似的軌跡，所以近三年新高考真題對我們有重要的指導作用。高考真題不僅具有很強的權威性、代表性和導向性，而且高考命題遵循穩中求變，變中求新的原則，所以從中了解高考題的規律和特點，可以幫助考生高效備考 。
最后，高考沖刺在即，祝福同學們以夢為馬，不負韶華，從容應考，大勝歸來。
哈爾濱日報記者 張巍
