在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，讀書破萬卷下筆如有神，以下內容是掌知識為您帶來的8篇《參觀的心得體會》，希望可以啟發、幫助到大朋友、小朋友們。
參觀學習心得體會 篇一
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫院的發展情況，充分認識到了自身存在的不足之處，為我院的進一步發展提供了參考，激發了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
(資料圖片僅供參考)
南方的大醫院工作也是我的夢想！可是事與愿違后來分配的醫院卻是一個小醫院，一晃就是20__年，這些年我們醫院在院領導的正確領導下，在全院職工的共同努力下突飛猛進的發展，醫院的規模也壯大了，醫院的硬件設施也得到了改善，我身在其中感到無比的自豪。
上周在院領導的帶領下，我懷著一顆感恩的心來到了省人民醫院參觀學習，大醫院有大醫院的特色，也是在市場競爭中求生存和發展，向管理要效益，特別是廣東省的三甲醫院那么多，競爭非常的激烈，他要打破政策依賴性和缺乏激勵機制的內部管理體制，進行人事制度和獎金制度改革，假如我是其中一家醫院的一員我會感到壓力特別大的，怎樣使醫院形成學術優勢、人才優勢、療效優勢、專業優勢、價格優勢和信譽優勢等等，是我們面臨的一個嚴峻的考驗。
首先令我感觸最深的是鐘華蓀老師的歷史經歷及護理前輩們的光榮事跡，應該說是最值得假如我是其中一家醫院的一員我會感到壓力特別大的，怎樣使醫院形成學術優勢、人才優勢、療效優勢、專業優勢、價格優勢和信譽優勢等等，是我們面臨的一個嚴峻的考驗。
首先令我感觸最深的是鐘華蓀老師的歷史經歷及護理前輩們的光榮事跡，應該說是最值得我們學習的，我們現在的護理隊伍是非常年輕的，而且缺乏的就是護理工作的獨立性、自主性和自律性，我們現在的護士文化層次太低，專科水平太差，不具有吃苦耐勞的。品質，加上工資待遇太低等等，導致工作的積極性下降和護理隊伍的不穩定因素。
持續質量改進是我們護理工作面臨的一個難點，對我感觸最深的是省醫院的層級管理，充分發揮護理管理委員會的職能作用來正確實施護理管理、護理服務、護理技術的決策，并且他們還制定了病房管理的質量檢查標準，制定病房管理小組工作內容并能正確的實施，出現問題后進行護理缺陷分析，進一步提出整改措施，來不斷提高護理質量。
隨著社會對護理質量要求的提高，護理工作范疇的拓展和細化，對護理人員的數量和質量的要求也發生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護理質量，合理配置護理人員已經成為當今護理管理的一個重要問題，護理部黃主任的善于管理，專于管理是我們值得學習的，大醫院的管理是人的管理，而小醫院的管理是事情的管理，這也是我們做不到的，因為每個醫院都有自己的院情。
五常法在我們的工作生活中無處不在，五常法是提升人素質的有效手段。一個人要工作順利、生活幸福，做事就必須有條理，要有清潔的良好習慣。嚴格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情，是完善自我、邁向成功的必經之路。我首先把五常法應用到了我的家庭里，營造了一個良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解，讓我自己改變了許多。
聽了特需病區崔虹護士長的講課以及我在臨床工作的經驗積累，我真正的認識到了溝通的重要性，護士與病人之間的溝通交流，是護理工作中不可忽視的重要內容，隨著改革開放步伐的日益加快，新形勢下的護理工作也在逐漸完善，以病人為中心，實行人性化服務，對病人進行身心全方位多層次的護理，護士的一言一行、一舉一動，都對病人的心理情緒有著很深的影響，這就要求護士必須轉變思想，提高護理服務意識，掌握溝通技巧。通過與病人溝通，拉近護患間的距離，了解病人的身心狀況，使病人在醫院心情愉快的積極主動的接受治療。在實踐中，護士長要不斷完善自我，從品格、能力、感情三方面培養和造就自己的非權利性影響力，同時具有良好的溝通意識，用知識武裝頭腦，用平常人的心理占領思想陣地，在護士中樹立良好形象，從而更好地發揮溝通功能，提高護理質量和管理水平。促進護理隊伍的快速健康發展。
總之，這次的學習對我觸動很深，我們營造了一個和諧的護理團隊，提高了自身的修養，為以后的工作生活塑造了一個良好的開端，最后我非常感謝院領導給我這個機會，我會在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。
3月22號我們一行30多名護士長及護理骨干來到了河北香河人民醫院進行參觀學習，所見所聞，印象非常深刻。北方的三月還寒風刺骨，但我們一進入醫院大門就如春風拂面，保安老大爺輕輕幫我們掀起門簾，當我們說大爺我們自己來吧，大爺卻說：不用，這是我應該做的工作。進入醫院大廳第一映入眼簾的是各項服務標準及服務承諾：“病人不滿意，免收住院費”。還有面帶微笑，彬彬有禮的導診護士。給我們的感受是：醫院內外環境干凈，室內窗明幾凈，一塵不染，室外草坪如毯，古槐成蔭。人性化的管理，無處不在，小小細節，可以窺其全貌。門診大廳配備免費輪椅和手機自助充電站；所有門診科室都配備了飲水機，免費提供水杯和熱水；為空腹檢查患者常年提供免費早餐；為產婦提供產后免費餐；各科病房為患者配備冰箱、微波爐；全院所有衛生間都配有免費使用的紙巾。這些病人沒想到的和認為醫院做不到的事情，香河人民醫院都一一高標準地為患者展現在面前，全方位地履行著香河人民醫院的神圣職責。
香河人民醫院為什么能把一個十幾年前技術水平低，服務態度差，大病看不了，小病不愿看的全廊坊市十個縣級醫院的倒數第一，而今一躍成為全國知名的品牌醫院，其中的一個重要原因是：在他們心中醫院是貼近廣大百姓的服務行業，應該以人為本，醫院應從事業型轉向服務型，把醫療服務當作一門學問，一門藝術，給予高度重視。從服務設計，服務內容，服務方式等方面進行全面創新。抓服務，樹形象。形象是信譽，形象是資源，千變萬變為人民服務的宗旨不能變。他們認為患者可以沒有我們醫院，而我們醫院不能沒有患者，患者就是我們的衣食父母，醫院是舟，患者是水，水可載舟亦可覆舟，把服務做到細處，使病人成為醫務人員的第一牽掛。服務質量的高低主要看護理，他們已經由單一的生理護理模式轉到“生理-心理-社會”的護理模式。他們通過服務承諾制，服務責任制，服務品牌化，服務特色化，延伸服務，拉近了醫患之間的距離，提高了患者的滿意度。如今的香河人民醫院在全縣人民心中樹立了全新的形象，環境好，態度好，技術好，患者感覺好，方便了，省時了，病人舒心了。
參觀學習簡報 篇二
為了豐富幼兒的生活經驗，提高幼兒對農貿市場的感性認識，注重社會教育資源利用，豐富學生生活，開闊學生視野，增長學生的課外知識，讓孩子的交往能力、語言表達能力得到很好的培養和鍛煉。我園決定舉行"參觀農貿市場"系列活動。
活動前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們做好準備工作。并組織孩子們分了小組，討論了到農貿市場去應該帶些什么，要注意哪些問題。
12月8日上午上午，小朋友們在老師的帶領下，手拉手一起來到了附近農貿市場。農貿市場、人來人往、十分熱鬧，孩子們穿梭在一排排攤位前，興奮地指指點點。走到蔬菜攤位前，孩子們的目光立刻被色彩斑斕的蔬菜吸引了，他們興奮地向身邊的小伙伴介紹自己所知道的蔬菜。在老師的鼓勵下，孩子們主動詢問了賣菜的爺爺奶奶一些自己所不知道的蔬菜，爺爺奶奶們也很熱情地向小朋友們進行了介紹。
這次實踐活動，把課堂從教室搬到了戶外，把圖片變成了實物，不僅豐富了孩子們的知識，還讓孩子的交往能力、語言表達能力得到了一次很好的培養和鍛煉。
如何寫訪問參觀記(精 篇三
為進一步加強我校課程建設工作，豐富我校優秀的網絡教學資源，充分發揮網絡教學平臺的輔助作用，推進原有精品課程向精品資源共享課轉型升級，請全校精品課程以及精品課程建設立項項目的課程負責人盡快組織課程組成員做好由舊平臺向新平臺的數據遷移和更新工作，具體事項通知如下：
1.新的網絡教學平臺已于上學期投入使用，教師可以用學校的銳捷賬號從以下網址進行登錄http://資料站。資料站。cn/，進入頁面后點擊左下角"快速通道"里的"資料站教室"，直接進入新網絡教學平臺。
2.因現在舊平臺無法直接訪問，如需要舊網絡教學平臺中以前上傳的課程資料，請從新平臺首頁進入《新網絡教學平臺培訓課程》下的"課件與教案"，下載"舊平臺數據下載ppt"，參照ppt里的步驟安裝軟件，下載課程資料（如有技術問題，請聯系教務處教學科，以便幫助解決，聯系電話6資料站679）。
3.新平臺使用的培訓錄像和培訓ppt已經掛在新平臺的《新網絡教學平臺培訓課程》下，在"課件與教案"下可以下載（包括錄像和ppt），以供老師學習制作技巧。
4.因舊網絡課堂已運行多年，其上的資料可能為較早前上傳的舊資料，全校精品課程以及精品課程建設立項項目的課程負責人應組織課程組成員對原有課程資料進行更新，并上傳到新網絡教學平臺。
5.請各課程組于x月xx日前做好遷移和更新工作，教務處將組織專家對精品課程以及精品課程建設立項項目的資料遷移和更新工作進行檢查、評定，并作為以后轉型升級為精品資源共享課的依據。
6.其他課程（非精品課程以及精品課程建設立項項目）可參照以上進行數據的遷移和更新。
教務處
20xx年x月x日
參觀的心得體會 篇四
“桂林山水甲天下”，這是無人不知無人不曉的；從小我就很向往，無奈“經費”不足，沒想到這回輕而易舉地到達了這片土地。在桂林，最使我難忘的還是兩江四湖。
兩江是指漓江、桃花江。剛到的那天晚上，校友組織去游兩江四湖。一上船，我們便被美麗的景色吸引了：看，那被白色燈光照的疊彩山就像仙女那層層疊疊的白紗裙；彩色的燈光把獨木成林的榕樹襯托得婀娜多姿，那穿墻神樹就像個頂天立地的巨人，為我們保駕護航……
看，那日月雙塔活像一個公主，一個王子！日塔用銅制成，金碧輝煌；那月塔用琉璃做成，端莊素雅，高雅亮麗。日月雙塔屹立在湖中，相互對望，聽解說員說，日月雙塔在湖底有相通的隧道呢！
瞧，那老人峰，像個頭戴草帽、衣著蓑衣的慈祥的爺爺，守護在兩江四湖旁。據說這老人峰已有很久的歷史了，大家真可以稱呼它一聲“爺爺”了。
四湖指的"是杉湖、木龍湖、榕湖、桂湖。最令我難忘的是杉湖的琉璃橋，橋用玻璃和琉璃制作而成，全身透明，由于材料特殊，一次只能通過三十人。玻璃橋簡單、素雅，有古典風采，琉璃橋象征純潔、浪漫。所以很多年輕人結婚回來到此橋拍照留念。
第二天，白天乘船觀賞漓江。漓江最使我難忘也是最有特色的是九馬畫山。九馬畫山是一座小山，上面有天然形成的九匹馬的圖案，讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。
第三天，我們去了象鼻山，不是坐船觀賞，也不是坐汽艇，而是坐竹筏！竹筏上有六把竹椅，也做了個頂。竹筏也已經有機器推動了。浪花兒在竹筏邊翻滾，一股清新的氣息撲面而來坐在竹筏上游覽，空氣都快讓人醉了。爸爸和他的同學還撿來了小石片兒打水漂，似乎在尋找當年的記憶。那象鼻山可真像只象，還不如叫象山。
桂林之行，讓我又一次觀賞到了祖國的美麗河山，我真為我們偉大祖國而感到驕傲。
參觀學習心得體會 篇五
這次我們學校組織教師前往上海蓬萊路第二小學和海華小學進行參觀學習，我有幸成為了考察團的一員。短暫的上海之行，給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的學習氛圍、學生積極參與學習的熱情、緊張有序的合作深深地震撼了我。
體會一、蓬萊路第二小學學生的學習熱情使如何調動起來的？這也是我最期望得到答復的問題。在這里我找到了答案，那就是“從人格上去尊重每一個學生”。雖然簡單，卻正中要害，倒出了教育教學得真諦。該學校和我們一樣有大部分學生都是外來民工子弟，而且據校長說這里是黃浦區中的老城區，是全上海經濟最落后的地方之一，跟周邊地區相比貧富懸殊非常明顯。所以他們在課堂教學中認真貫徹不存在歧視和嘲笑，而是要以欣賞和佩服以及肯定的原則。學生得到充分尊重了，學生都有了學習信心了，學生的學習積極性被充分調動起來了。再就是通過一些具體措施激勵學生努力學習。一是劃分學習小組，小組長每天負責檢查各同學的預習情況和學習掌握情況，使每天所學的知識都能及時鞏固。班內的桌登擺放以方陣為單位，圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區別，每個學生平等地坐在了一起。二是課堂上做到參與無錯的觀念；培養學生參與的積極分子、積極評選課堂積極分子等。三是小組間開展學習評比，每個學生都為自己所屬的集體負責，盡量維護集體的榮譽。四是及時的獎勵和鼓勵制度。而且他們還有借分制、跳級制等不常見的教學制度，相對來說也是比較先進的，如果實際情況相符的情況下是值得借鑒的。
體會二、海華小學的教師把自己充分融入到學生中去，不再是高高在上的師道尊嚴者，用民主開放的思想和行動去開啟學生的智慧，在他們的課堂上，簡易的講臺，沒有權威，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的講解。老師起到了畫龍點睛的作用，這里教師真正成為“導師”，為學生構建知識的引路人，課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。他們的打印機就擺在教師外的走廊上，學生在學習或者創造過程中需要任何材料都可以自己去搜集并進行打印。這樣學生有了充分的行使權，他們會更加發揮主觀能動性，去更努力的學習、創作而不會受到約束。
體會三、在教學中，要給學生一個足夠的空間，從而體現他們的主體地位。
教師在日常教學中，要充分挖掘學生的潛力，就要把課堂還給學生，讓他們在學習中獲得成功地快樂，進一步激發求知的欲望，從而提高教育教學效率。海華學校的“綠娃娃”活動，是被我們老師津津樂道的，經過努力他們的活動已經初具規模，這里是記錄每個學生的成長和學習的天地，而且也是促進學生全面發展的重要途徑。不論語文、數學、英語課，他們的模式都是一樣的，如：英語課堂上，一名學生朗誦另一名學生表演，體現在快樂中學習，利于知識的鞏固；勞技課上，會把制作卡片和英語單詞學習再和母親的生日聯系在一起，學生綜合各項技能組合完一張卡片，然后送給自己生日的母親或者是其他親人。這樣的一套模式，確實很適合我們現在學生全面發展，理論和實踐相結合的學習方式。
體會四、學生互相幫助，活動自由。
討論式的學習，使問題可以通過學生間平等的合作討論來解決，使學生的成績不會有太大的差距，都能學得會、聽得懂。他們上課討論，坐、站均可，聽講都集中到前面，使他們的好動得到宣泄。上課學得會，氣氛和諧，不是端坐在那里一動不動的被動的聽，這樣，就不會感覺乏味和疲憊，而是一種愉快學習。
學生的自主學習、學校的社團活動都獨具特色。學生實現了“我的課堂我主宰”、“我的霸氣誰能敵，快樂課堂我稱帝”。在學習面前充滿自信，展示自主，笑對人生。學生得到充分尊重了，每個人都有了學習的信心，學習的積極性被充分地調動了起來。它的成功我想就是源于此吧。
參觀博物館的心得體會 篇六
通過次博物館學專業相關崗位社會實踐活動，我以“善用博物館學專業知識，增加博物館學專業經驗，提高博物館學專業實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加博物館學專業相關崗位社會實踐活動，接觸博物館學專業相關崗位，了解博物館學專業發展趨勢，從博物館學專業相關崗位社會實踐活動中檢驗自我，這次博物館學專業相關崗位社會實踐活動收獲不少，我認為這以下幾點是在博物館學專業相關崗位社會實踐活動中不可缺少的。
第一、在博物館學專業相關崗位社會實踐活動要善于與別人溝通，我們在博物館學專業相關崗位上都要與其他人合力完成任務，同事給你意見，特別是博物館學專業資深前輩的意見，要認真聽取，耐心、虛心的接受，這樣會使我們博物館學專業知識得到更好提升、事半功倍。
第二、在博物館學專業相關崗位要有自信。沒有博物館學專業崗位工作經驗沒有關系，重要的是你要相信的你的博物館學專業能力不比別人差，社會博物館學專業工作經驗也是積累出來的，如果沒有一次，那又何來第二次，第三次呢？有自信心才能使我們博物館學專業學生更要活力，更要精神。
第三、在博物館學專業相關崗位工作中過程要不段豐富博物館學專業知識，知識猶如我們人體內的血液，如果我們缺少了血液身體就會衰竭，作為博物館學專業的大學生缺少了博物館學專業知識，頭腦就會枯竭。
以上就是我此次假期博物館學專業相關崗位的社會實總結，其中有許多見解還未成熟，特別是博物館學專業知識有待進一步提高，還有許多偏激的觀點，有什么不足之處，還請博物館學專業老師批評指正。
參觀學習心得體會 篇七
我們參觀了蔚藍海岸、招商·海月、半山·蘭溪谷三個小區。在參觀途中經過帝王大廈、穿過華橋城、到過歡樂谷、去了華強北、游走東門步行街。真是玩與參觀并存。第一感受——很累，但在短暫的時間里看到了深圳的繁華、看到了深圳交通的井然有序、看到了深圳的忙碌、看到了深圳房產的各有特色。特別是在參觀的小區中，有關物業管理方面的知識受益頗多。
一、蔚藍海岸
一入蔚藍海岸大門就看到物業各部門辦公電話及便民聯系的電話立式標識牌位于大門右側。植物都掛牌注明品名，草坪周邊用竹柵欄圍起，灌木叢靠路一側都用竹柵欄圍起。樹木用鋼管固定防止攀爬。在一樓外墻若有排污管道檢修口的都用竹柵欄圍起避免人為的破壞。在人流多的大堂或會所前采用兩用垃圾桶，在垃圾桶圓口一半處設置一個容器熄滅紙煙放煙頭，下方放垃圾。泳池出入口明確，便于管理。在一樓外墻做了防爬鉤。公共區域水龍頭使用帶鎖的，要使用時要用鑰匙才能打開，避免浪費。小區還設置了寵物廁所并注明每兩小時巡視檢查及清理一次，每周清潔消毒一次，還在寵物廁所旁設置社區寵物管理規定。小區溫馨提示很多。社區文化豐富。小區經常組織業主活動，并經常有商品展或書展之類的。豐富小區住戶的生活也給他們帶來便利。小區會所管理到位，有跆拳道、有教育輔導班、美容美發等并都明碼表價。監控智能設施設備齊全。參觀物業辦公室整齊干凈。墻上貼滿了各部門的職責和工作流程。最值得借鑒的是小區各房的物業狀態圖，用紅黃綠的小圓分別表示入伙、裝修、入住，一看一目了然。蔚藍海岸的卓越物業管理有限公司有自己的小區期刊。蔚藍海岸實行的物業管理和我們卓爾物業的管理模式很相似，也是客服中心作為接收客戶指令并傳輸到相關部門，并將各部門的反饋信息回訪客戶。
二、招商·海月
招商·海月是以監控室作為信息的接收和傳輸信息的中樞結構。作為整個小區物業管理的核心。這比較合適智能化齊全的大社區。而且監控室有物業管理使用軟件，每天的小區住戶反饋的信息在電腦里都有記錄，并在處理住戶需求和投訴有時間限制。當相關部門在規定的時間內處理不好后將上升到上一級領導處理。管理疏漏性少。智能化辦公效率還是比較不錯的。監控室里配備了消防應急包。海月的配電房和消防設備房都很干凈整潔，而且每個設備都有設備卡和文字指示如何使用設備。文字簡單明了，而且有專人值班。在一入小區大門都注明小區的物業管理服務費、自行車、轎車停車位使用服務費用。在海月的停車場最人性化的就是電屏車有物業配置的充電箱，住戶要充電先到物業交費并領取充電箱的鑰匙。給住戶帶來很多方便。停車場的溫馨提示也很值得借鑒，如
1.下車請關好門窗；
2.貴重物品請隨身攜帶；
3.嚴禁在車庫修車；
4.小心碰頭。并在溫馨提示下方注明管理中心24小時值班電話、家政、家電維修、洗車、開鎖裝鎖、送水等的便民聯系電話。在停車場上方會有換氣壇。便于停車場內的空氣流通也可以起到一定的采光作用。小區的宣傳欄采取廣告公司和物業共用。小區的社區文化宣傳廣告完全由廣告公司承擔，而要想在小區打廣告的要經過廣告公司的設計方可進入。這樣互利共生。
三、半山·蘭溪谷
自然天成，整個規劃都是順著山谷的走勢建筑，最大的特色就是保留了原有的自然溪流，這也是半山溪谷得名的原因吧，建筑都是多層，打破了傳統的格局限制，錯落有致又顯得很隨意，也是最大限度的使建筑融入自然。外墻都布置了采光窗。半山·蘭溪谷實行的是酒店禮賓式的物業管理。每棟有專門的禮賓負責，挑高的大堂，且該棟大堂有禮賓的專門辦公點。該棟周邊環境都有電腦監控，禮賓可以隨時監視。由禮賓解決住戶日常的需求和投訴。在處理問題時，實行住戶信息處理“首接負責制”，確保住戶的求助、報修、投訴等信息能及時、合理的得到處理。住戶信息處理的基本原則：
1.接待住戶時要嚴格遵守禮貌、樂觀、熱情、友善、耐心、平等的十二字服務方針。嚴禁與住戶爭論、爭吵。
2.快速反映的原則，一般情況下對住戶的問題要立即回復，解決不了的應向部門負責人請示后五分鐘內給予回復。有時效要求的服務工作在時效內完成；
3.盡可能提供幫助的原則，對住戶正確的求助應盡可能提供幫助。滿足住戶的需求。蘭溪谷的人造景觀相當不錯，依山而建設。山上有涼亭、有便民店。在小區可以看見孔雀。將自然風光與人造景觀巧妙結合。半山·蘭溪谷因流水比較多所以在蚊蠅方面做了很好的處理，在各樓棟前放置滅蚊器，這樣就給業主提供了一個既自然又不受蚊子叮咬的的世外桃源。
在參觀這三個小區的總體感覺就是文明、干凈、整齊、寧靜。在硬件方面，監控室、門禁、消防、配電房等設備設施都是智能化的，給物業管理帶來方便與高效，同時小區的安全也得到保障；每棟樓層都有公告欄，這也便于小區的信息準確快捷的傳播；保安都是不帶帽子和扎腰帶的但是都必須打領帶給人感覺很親切；垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在軟件方便，社區文化豐富；娛樂設施齊全；小區的溫馨提示隨處可見；公司制度健全、服務流程清晰而且都貼于物業辦公室墻面。物業管理人員的服務意識都很強。
雖然參觀的時間非常短暫，但是了解到三種不同的物業管理模式。也讓自己開了眼界。要想在社會中不被淘汰就必須不斷學習、不斷進步。很感謝公司能給我這次參觀學習的機會，在以后的工作中我將借鑒他們好的地方落實到工作中。
參觀紀念館心得體會 篇八
在上個星期五的上午的時候，我們班的同學在老師的帶領下來到了張騫紀念館。老師帶我們來到這里的目的就是為了讓我們去了解這一位古代偉人的成長足跡，去聆聽他的愛國。剛剛來到紀念館的時候，我們走進了張騫的故居，首先迎面而來的就是一座仿清晰的門樓。在門樓的頂部刻有張騫紀念館這五個大字。而且在門前還有兩只特別威風的石獅子在大門守著。光是看到這一幕，我就感覺了這座紀念館有一種特殊的氛圍籠罩在其中。當我們走進大門的時候，就看到了對面的墻壁上刻有這樣的一句話。天之生人也，與草木無異。若遺留一二有用事業與草木同生，既不與草木同腐。
這句話其實可以說是他用自己的一生經歷去印證了這一句話。當我們穿過墻壁來到了院子里面，院子里面有一棵年代久遠的樹木。這棵樹木是銀杏樹，銀杏樹的樹干非常的粗，起碼五六個人手拉手才能夠圍住一圈。穿過院子，我們終于到達了目的地，這是一座占地約為兩千多平方米的兩層式的小洋樓。通過這座建筑物，我們可以看到里面既有哦我們民族的元素，也有一些來自歐式的風格。其實這也能夠體驗出張騫敢于改革，敢于創新，并且積極汲取西方先進知識文化的一種特點。在大廳的中央還屹立著張騫的半身銅像，這座銅像的張騫穿著西服，戴著領結。
他的眼神望向著西方，似乎在思索著自己該如何通過實業來達到救國的目的。紀念館里面還有一些非常珍貴的照片，這些照片也為我們講述著張騫這位為我們國家工業發展的傳奇人物。張騫的一生創辦了四十多家企業，三百多所學校，這是一個非常震驚的數字。
它山之石可以攻玉，以上就是掌知識為大家整理的8篇《參觀的心得體會》，能夠給予您一定的參考與啟發，是掌知識的價值所在。
